ЕГЭ | ОГЭ | ВПР по русскому языку

<aside> 💡 Обо мне

</aside>

<aside> 💡 О подходе

</aside>

<aside> 💡 Форматы работы

</aside>

<aside> 💡 Результаты и отзывы

</aside>

Обо мне

// Варламова Кристина Александровна

• эксперт ЕГЭ;
• подготовила к экзаменам более 300 учеников;
• преподавала онлайн и офлайн, обучала русскому в России и в Польше, работала и в региональной школе, и на курсах подготовки к ЕГЭ в центре Москвы;
• сэкономила ~60 млн рублей семьям выпускников за 7 лет благодаря тому, что ребята поступили на бюджет;
• 67% моих учеников сдают ЕГЭ на 85+, 80% — ОГЭ на «5»
• В программу подготовки включаю нейрогимнастику и упражнения на развитие когнитивных навыков: концентрации внимания, зрительной и слуховой памяти

О подходе

В рамках нашего обучения мне важно научить ребенка учиться, чтобы помощь преподавателя в дальнейшем ему требовалась минимально и он мог сам дисциплинированно обучаться любому новому навыку.

Для этого я строю урок по двум принципам:

<aside> 🧠 Включаю в занятие упражнения на развитие памяти и когнитивных способностей, разработанные японским нейробиологом Рюта Кавашима, основательницей международной школы скорочтения Л.Л. Васильевой.

Примеры таких упражнений:

Струп-тесты

Называйте вслух цвет слов, делая это как можно быстрее. Будьте внимательны: вы должны не читать слова, а называть их цвет. Если ошибетесь, назовите цвет еще раз. (Пример: если написано «красный», говорите «синий», если «красный», говорите «зеленый», если «красный», говорите «красный».)

Лабиринты

Филворды

Эти методики позволяют значительно повысить эффективность обучения и запоминания информации, делая процесс подготовки к экзаменам более продуктивным.

</aside>

<aside> 🎓 Строю занятия по системе «перевёрнутый класс»

Теорию учащийся разбирает дома по материалам, которые я отправляю заранее, выполняет практические задания базового уровня → на занятии мы отрабатываем только трудности, возникшие при выполнении, и разбираем задания повышенного уровня сложности.

Примеры материалов:

Теория

Практика

</aside>

Опыт, образование

• 2016

  Поехала в Польшу преподавать русский язык иностранцам - так научилась смотреть на язык под другим углом и теперь многие правила объясняю не сложными терминами, а так, как это понимает иностранец. В этом же году начала заниматься с первыми учениками

• 2017-2019

  Работала в образовательном центре «LUDI», готовила группы к ЕГЭ по русскому языку — научилась работать с группами в разных офлайн-форматах + индивидуальная практика

• 2019-2020

  Попробовала себя в качестве школьного учителя в региональной школе — попробовала готовить к экзаменам в рамках школьной системы, продолжая совмещать онлайн- и офлайн-репетиторство

• 2020

  Ушла исключительно в частную практику, перевела всех учеников в онлайн, начала осваивать цифровые инструменты для наиболее эффективной работы

• 2022

  Прошла обучение экспертов экзаменационной комиссии, подтвердила квалификацию